الأربعاء، 6 فبراير 2019

تقرير الرحلة الاستكشافية الترفيهية لمنطقة اكوليز بقلم الاستاذ رشيد ساسي


في اطار أنشطته التربوية و الهادفة نظم منتدى المنارة للتربية والتنمية بدوار أكادير أوزرو جماعة أقا عمالة طاطا رحلة تربوية ترفيهية يوم اﻷحد 03 فبراير 2019 إلى منطقة أكليز لفائدة 35 مشارك ومشاركة من منخرطي ومنخرطات المنتدى، كانت الانطلاقة على الساعة 09:00 صباحا وصل المشاركون إلى الوجهة المقصودة، اتجه الركب صوب الواحة الباهرة ليحط الرحال وسطها. بعد فترة الاستراحة وأثناء الاستعداد لوجبة الافطار تم الشروع في تنفيذ البرنامج المسطر لهذه الرحلة حيث تم تقديم فقرة تنشيطية ترفيهة من طرف المؤطر رشيد ساسي و إسماعيل بوكار ، كما تم تذكير المشاركين بأهداف الرحلة وأهميتها ليلتم الجميع لتناول وجبة الافطار بعدها مباشرة تم تقديم بعض الارشدات والتوجيهات المتمثلة في الحرص على الانضباط والاحترام والحفاظ على نظافة المكان وعدم تلويثه وكذا مد يد التعاون والتضامن فيما بين الجميع لإنجاح هذه المحطة. بعدها تم القيام بجولة استكشافية للمنطقة الساحرة فقد انبهر المشاركون بجمال طبيعتها الخلاب وثروتها المائية العذبة وجبالها الشامخة وهوائها النقي... بعدالعودة من تقصي المكان والتعرف عليه بدأ الاستعدا لأداء صلاة الظهر وبعدها مباشرة، تم تناول وجبة الغذاء بعد قسط من الراحة تم تقسيم المشاركين الى مجموعات قصد اللعبة الكبرى لخلق جو من الترفيه و اللعب الهادف، وقد انخرط الكل دون استثنا في التنافس والتحدي. لتأتي محطة الرجوع إلى الديار بعدما تمت هذه الرحلة بمختلف الأنشطة التي عرفتها والتي حققت الأهداف المسطرة لها.
حيث اكتسب من خلالها المشاركون والمشاركات سلوكات حسنة، مثل الانضباط والنظام والاحترام، إضافة إلى مهارات تكوين الشخصية كالاعتماد على النفس وتحمل المسؤولية والثقة بالنفس والصبر، فضلاً عن كونها تنمي العلاقات الاجتماعية والتواصلية والتي ستساعدهم على التكيف مع أنفسهم وزملائهم ومجتمعهم.
وفي الختام نتفضل بالشكر الجزيل لكلل من ساهم من قريب أو بعيد لانجاح هذا النشاط وأخص بالذكر جمعية أمهات و أباء وأولياء أمور تلاميذ وتلميذا جماعة تيزونين 
وكذلك السائق إدريس السعيدي 
وسائق سيارة الأجرة الحسين إيرو 
وجميع أمهات وأباء المشاركات والمشاركين الذين وضعوا ثقتهم في منتدى المنارة 
وجميع أعضاء وعضوات المنتدى
فدمتم لخدمة الصالح العام وأيناء الشعب أوفياء 
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.






الثلاثاء، 5 فبراير 2019

ما بعد البكالوريا بالمغرب

:يمكن تقسيم الآفاق الدراسية ما بعد البكالوريا إلى أربعة أصناف

  • مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المحدود؛
  • مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المفتوح؛
  • التكوينات العسكرية؛
  • التكوين المهني.

مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المحدود

   وتتسم هذه المؤسسات بتكوينات ذات جودة كبيرة إلا أن عدد المقاعد بها محدود جدا. لذا يتم اللجوء إلى الانتقاء الأولي المبني على النتائج المحصل عليها أو إلى إجراء مباريات أو إليهما معا من أجل اختيار المترشحين المؤهلين لمتابعة الدراسة بهذه المؤسسات.
يدخل في خانة هذه المؤسسات، على سبيل المثال لا الحصر، كليات الطب والصيدلة، المعهد العالي للإعلام والاتصال بالرباط، المدرسة الوطنية للفلاحة بمكناس، المدارس الوطنية للتجارة والتسيير، المعاهد العليا للمهن التمريضية وتقنيات الصحة، المعهد العالي للفن المسرحي والتنشيط الثقافي…….
ويمكن أن نضيف إلى هذه المؤسسات الثانويات التأهيلية المحتضنة للأقسام التحضيرية للمدارس العليا وأقسام تحضير شهادة التقني العالي على الرغم من أن هذه المؤسسات ليست بجامعية ولكن تابعة لوزارة التربية الوطنية والتكوين المهني.

مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المفتوح

وهي مؤسسات عليا تابعة للجامعات المغربية التي هي بدورها تابعة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتكوين الأطر. التكوين بها يخضع لنظام (LMD) أي نظام الإجازة والماستر والدكتوراه. تعرف هذه المؤسسات بعض الاكتظاظ لكن تكويناتها متينة وأكاديمية وتمكن الطالب من الارتقاء المعرفي ومن أدوات البحث العلمي.
ولوج هذه المؤسسات مفتوح لجميع التلاميذ الحاصلين على شهادة البكالوريا شريطة أن تتناسب شعبة البكالوريا المحصل عليها مع مسلك الإجازة المطلوب.
تبقى الإشارة إلى أن بعض الكليات تلجأ إلى انتقاء التلاميذ المبني على النتائج المحصل عليها في بعض المسالك.
يدخل في خانة مؤسسات التعليم العالي ذات الاستقطاب المفتوح ، على سبيل المثال لا الحصر، كليات العلوم، كليات الآداب والعلوم الإنسانية، كليات العلوم القانونية والاقتصادية والاجتماعية…..

التكوينات العسكرية

وتشمل المؤسسات التكونية العسكرية. يخضع ولوج جل هذه المؤسسات إلى الانتقاء الأولي المبني على النتائج المحصل عليها أو إلى إجراء مباريات أو إليهما معا وكذلك إلى فحوصات طبية. نظام الدراسة بها يعرف صرامة قصوى والانضباط الصارم ويستفيد جل الطلبة من الداخليات واللباس والتطبيب.
يدخل في خانة المؤسسات التكوين العسكري على سبيل المثال المدرسة الملكية الجوية بمراكش، الأكاديمية الملكية العسكرية بمكناس، مركز التكوين في المدرعات بمكناس……

التكوين المهني

ويتكون من مجموعة من المؤسسات التابع لمكتب التكون المهني وإنعاش الشغل وبعض القطاعات المكونة كقطاع الفلاحة والصيد البحري أو السياحة أو قطاع التعمير…
ينقسم بها التكوين إلى أربعة مستويات لكن المستويين اللذين يهمان التلاميذ الذين يتابعون دراستهم بالسنة الثانية من سلك البكالوريا هما:
  • التقني وهو مفتوح في وجه التلاميذ الذين تابعوا دراستهم إلى غاية السنة الثانية من سلك البكالوريا كاملة؛
  • التقني المتخصص وهو مفتوح في وجه حملة شهادة البكالوريا.
يلج التلاميذ هذه المؤسسات بعد انتقاء أولي أو مباريات أو هما معا.
يدخل في خانة مؤسسات التكوين المهني : معهد التقنيين المتخصصين في الميكنة الفلاحية والتجهيز القروي ببوقنادل، المعهد الملكي للتقنين المتخصصين في المياه والغابات سلا، معهد تكوين التقنيين المتخصصين في التعمير والهندسة المعمارية بمكناس، مؤسسات التكوين الفندقية والسياحية….

تقرير الرحلة الاستكشافية الترفيهية لمنطقة اكوليز بقلم الاستاذ رشيد ساسي

في اطار أنشطته التربوية و الهادفة نظم منتدى المنارة للتربية والتنمية بدوار أكادير أوزرو جماعة أقا عمالة طاطا رحلة تربوية ترفيهية يوم اﻷ...